“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜阶段,脱贫攻坚工作事关全面建成小康社会的进程,事关人民的福祉。自定点帮扶甘孜州九龙县小金彝族乡碉房村以来,我校立足自身教育文化优势,发挥艺术院校专业特色,以党支部结对共建为契机,大力促进党建以及文化阵地建设。
村级阵地作为村党支部和村委会议事、办公、宣传和实施村级管理活动的根据地,是连通干群关系的桥梁和纽带,也是开展各类活动的重要场所,在基层党建、组织、文化建设中具有不可替代的作用。自2018年11月起,我校为进一步强化定点帮扶村阵地政治引领、服务群众、文化活动等功能,相继启动了“活动室功能提升”、“碉房组村民活动室美化建设项目”两个项目。先期启动的“活动室功能提升”项目,为碉房村碉房组活动室添置了电脑、电视机、投影仪、音响等多媒体设备,进一步丰富当地的文娱生活和幸福感。
2019年5月18日至21日,由学校党委统一安排,数字艺术系总支副书记万洧志带队,6名专业教师组成的“绘画创作小分队”,前往碉房村,正式拉开“碉房组村民活动室美化建设项目”序幕,他们借鉴年画绘画技巧,结合当地彝族的民族特色,新创作一组符合地方特色的民俗年画故事,为当地村民带来一场美丽的视觉盛宴。
碉房村地处攀西平原与青藏高原的过渡地带,平均海拔2250米,紫外线强烈,早晚温差大,为保证绘画效果,老师们清晨6点便起床开始一天的工作。小小的画笔在他们手中犹如跳动的音符,投影在碉房村碉房组活动室雪白的外墙上,瞬间变成了美丽的图画。它们有的彰显当地民族大团结的景象,有的突出在扶贫攻坚战役中彝族人民生活的改变及愉悦。为了保证图画的完整性及视觉效果,老师们在天黑后利用投影仪继续进行画作直至深夜。通过四天的辛勤工作,一幅幅美丽的彝家新颜,一幅幅幸福的汉彝大团结画面,展现在大家眼前,受到了当地村民的喜爱。
绘画创作期间,小分队一行利用休息时间前往碉房村部分村民家中,对新时代彝族人民的幸福新生活进行采风,通过图画记录下他们的快乐和满足,为今后艺术创作和乡村文化振兴留下宝贵素材。
绘画创作结束后,小分队一行在我校下派干部管昌盛、李航的带领下前往小金乡中心小学开展慰问活动,与师生一起进行亲切的交谈,为每一位学生送上慰问品,并鼓励他们自强不息、努力学习,将来成为有用之才。数字艺术系党总支表示将利用自身专业优势为小金乡中心校设计专属校徽,彰显民族学校特色。下一步他们还将结合自身学科特点,开展一系列帮扶活动,为当地教育提供更高效的支持与帮助。
放眼当前,文化扶贫幸福花开;拥抱未来,小康蓝图锦绣万千。学校将在今后的扶贫工作中,继续秉承“志”“智”同扶,发挥自身优势,在教育扶贫、文化扶贫、精神扶贫这条奔康道路上走的更加坚实和成功,真正做到用情、用心、用智推动当地人民群众口袋脑袋“一起富”、物质精神“双脱贫”。
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